Durante el presente año hemos trabajado incansablemente en nuestra Aula de Innovación, ustedes niños día a día han ido esforzandose y mejorando sus habilidades tanto en el manejo de las herramientas tecnológicas, sus competencias comunicativas y desarrollo de capaciddaes en las diferentes áreas, aqui compartimos parte del trabajo realizado junto a atus profesores.
jueves, 10 de diciembre de 2009
martes, 20 de octubre de 2009
RECUERDOS DE PROMOCION
Esta es una época de fotos y recuerdos, aqui la Promoción del sexto rado "B" junto a su profesora de aula Dora Alvarez, la Sub Directora Doralisa Levano y los padrinos
PARTICIPACION DE LA PROMOCION EN LAS OLIMPIADAS DEPORTIVAS
El día lunes 19 de octubre le toco participar en las mini olimpiadas a los niños del sexto grado, ellos muy entusiastamente han competido en fulbito, basquet, voleyboll y carreras de velocidad.
Los equipos eran animados por sus respectivas barras, entrenadores y profesoras.
Alumnas del equipo de basquet del sexto "C" recibiendo las indicaciones de su entrenador.
Grupo de alumnas del sexto grado "B" en un intermedio de los sjuegos.
Eliminatorias de basquet entre las secciones "B " y "C"
Final de voleyboll entre las secciones "B" y "C".
Los equipos eran animados por sus respectivas barras, entrenadores y profesoras.
Alumnas del equipo de basquet del sexto "C" recibiendo las indicaciones de su entrenador.
Grupo de alumnas del sexto grado "B" en un intermedio de los sjuegos.
Eliminatorias de basquet entre las secciones "B " y "C"
Final de voleyboll entre las secciones "B" y "C".
jueves, 8 de octubre de 2009
CELEBRAMOS EL DIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
Sin lugar a dudas una de las horas preferidas por todos los niños es la clase de Educación Física, y es que el juego y la actividad física es parte inherente a su ser, a través del deporte van moldeando su caracter, espíritu, disciplina; este 8 de octubre se celebra el día de la Educación Física y por este motivo en nuestra Institución Educativa N° 2096 "Perú Japón" estamos inagurando las Olimpiadas deportivas, esta es una gran fiesta y aunque sabemos que vamos a exagerar al presentarles las imagenes, sabemos también del gran entusiasmo que han puesto en esta celebración tanto los niños, los padres de familia y maestros y nadie quiere quedar fuera de la fiesta así que juntos disfrutemos de una semana de deportes, competencias y mucha alegría, recordando siempre " Ganar sin orgullo, perder sin rencor". 
Izamiento de nuestro Pabellón Nacional y de la bandera de las Olimpiadas.
Estudiantes del quinto grado llevando la antorcha olimpica.
Estudiantes del quinto grado llevando la antorcha olimpica.
Niños del sexto grado nos deleitaron con tonderos, una presentación inmejorable.
Alumnos en demostración de sus habilidades físicas, aqui en el taburete.
Alumnos en demostración de sus habilidades físicas, aqui en el taburete.Niños del quinto grado en demostración de taebo
Puedes ver otro video en
miércoles, 2 de septiembre de 2009
NUESTROS TRABAJOS EN KIRIGAMI Y ORIGAMI
El origami es el arte japones del plegado del papel para formar figuras, nuestros alumnos han estado trabajando este arte aqui sus producciones.
Profesora Flor Castillo demostrando los modelos a desarrollar con sus alumnos.
Niños del sexto grado "C" en pleno trabajo.
Orgullosos muestran sus trabajos.
Los niños del sexto grado "A" trabajaron el arte del kirigami que consiste en doblar y cortar papel para formar diversos diseños, su profesora Gloria Flores les demuestra la técnica autilizar.
Profesora Flor Castillo demostrando los modelos a desarrollar con sus alumnos.
Niños del sexto grado "C" en pleno trabajo.
Orgullosos muestran sus trabajos.
Los niños del sexto grado "A" trabajaron el arte del kirigami que consiste en doblar y cortar papel para formar diversos diseños, su profesora Gloria Flores les demuestra la técnica autilizar.
Satisfechos nos eneseñan sus elaboraciones.
martes, 1 de septiembre de 2009
TRABAJAMOS EN KIRIGAMI
En el mes de agosto nuestros niños y sus profesores han estado muy creativos, trabajando con el kirigami, aqui compartimos algunas fotos de sus trabajos
En las clases de Educación física también trabajaron molinos de viento en kirigami, aqui sus trabajos
La profesora del Cuarto "B" y sus alumnos mostrando sus trabajos
En las clases de Educación física también trabajaron molinos de viento en kirigami, aqui sus trabajos
La profesora del Cuarto "B" y sus alumnos mostrando sus trabajos Niños del Tercer grado "B "formando sus animalitos
Al final de la clase los niños construyeron un gran mural donde expusieron sus trabajos, les quedo precioso, felicitaciones a ellos.
Estudiantes del Sexto grado "A" y su profesora mostrando sus trabajos
Los chicos del quinto grado junto a su profesor también trabajaron este bello arte japones.
Aqui los niños del Cuarto "A" orgulosos de sus obras.
Al final de la clase los niños construyeron un gran mural donde expusieron sus trabajos, les quedo precioso, felicitaciones a ellos.
Estudiantes del Sexto grado "A" y su profesora mostrando sus trabajos
Los chicos del quinto grado junto a su profesor también trabajaron este bello arte japones.
Aqui los niños del Cuarto "A" orgulosos de sus obras.martes, 18 de agosto de 2009
ECOREGIONES NATURALES DEL PERU
Durante mucho tiempo los especialistas dividieron al Perú en sólo tres grandes regiones naturales: costa, sierra y selva. Si bien esta sencilla división refleja -en un nivel preliminar- la apariencia general de la geografía peruana, la realidad es bastante más compleja.Debido a condiciones especiales, como la presencia de grandes macizos montañosos, vientos procedentes de lejanas regiones o cercanía a gran-des fuentes de agua, la naturaleza adoptó características particulares que convirtieron a determinadas regiones del país en hábitats únicos y bien diferenciados del resto.
El Dr. Antonio Brack Egg, especialista en biogeografía, llegó a identificar 11 diferentes ecorregiones en el Perú, teniendo en consideración diferentes factores ecológicos: tipos de clima, regiones geográficas, hidrografía, flora y fauna .Estas van desde el océano hasta las montañas y la selva tropical, pasando por los desiertos y los valles, los pantanos y bosques de altura.Vistas por separado, algunas de estas zonas podrían ser consideradas pobres o carentes de una gran diversidad, pero unidas constituyen un verdadero portento de la naturaleza.
La riqueza natural del Perú se basa, pues, en su extraordinaria diversidad de ambientes y criaturas.Una ecorregión es un área geográfica que se caracteriza por contar con similares condiciones climáticas, de suelo, hidrológicas, florísticas y faunísticas, en estrecha interdependencia, perfectamente delimitables y distinguible de otra, además de gran utilidad práctica.El reconocimiento de ecorregiones en el Perú tiene importancia desde el punto de vista científico y también práctico.
La importancia se traduce en:
La planificación para la conservación de áreas naturales de especial importancia.
La planificación del ecodesarrollo por regiones, con conocimientos de los factores ecológicos favorables y limitantes.
El conocimiento de las especies nativas de importancia económica y su promoción.
Toma de decisiones para prevenir la destrucción de paisajes.
Prevenir el exterminio de las especies de flora y fauna endémicas o raras.
Las ecorregiones planteadas por el Dr. Antonio Brack son las siguientes:
El mar tropical
El mar frío
El desierto del pacífico
El bosqe seco ecuatorial
El bosque tropical del pacífico
La serranía esteparia
La puna
El paramo
La selva alta
La selva baja
La sabana de palmeras
Hoy día vamos a conocer más sobre las ecoregiones en las que esta dividido nuestro país, para eso nos vamos a organizar en grupos, cada uno de ellos se encargará de estudiar una determinada región, elaborar las diapositivas correspondientes y exponer el tema ante sus compañeros
Vamos a hora a revisar información en
http://www.educared.edu.pe/estudiantes/geografia/tema2_4_1_1.asp
http://www.turismoinkaiko.net/peru_viajes_turismo/peru_destinos_especiales/naturaleza-areas-protegidas-en-peru/ecoregiones-naturales-en-peru.asp
http://desarrollo.peru-v.com/medio_biofisico/eco_regiones.htm
http://ecorregionesdelperu.blogspot.com/
jueves, 25 de junio de 2009
CONOCEMOS MAS SOBRE LAS ENFERMEDADES
Nuestro trabajo el día de hoy consiste en realizar una investigación sobre las diferentes enfermedades que nos Pueden atacar, entre ellas tenemos a la gripe AH1N1, Sida, Tuberculosis, Neumonía.
Para esto trabajaremos en grupos, cuentan con 30 minutos para poder revisar las diferentes páginas web y buscar la información que necesiten, rescataran la información más relevante y elaboraran sus diapositivas , para eso tienen 20 minutos y finalmente expondran sus trabajos.
Se te sugiere utilizar las siguientes páginas
Ah1N1
http://www.perueduca.edu.pe/web/visitante/inicio
SIDA
http://es.wikipedia.org/wiki/AIDS
NEUMONIA
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000145.htm
TUBERCULOSIS
http://www.minsa.gob.pe/ocom/tbc.htm
Para esto trabajaremos en grupos, cuentan con 30 minutos para poder revisar las diferentes páginas web y buscar la información que necesiten, rescataran la información más relevante y elaboraran sus diapositivas , para eso tienen 20 minutos y finalmente expondran sus trabajos.
Se te sugiere utilizar las siguientes páginas
Ah1N1
http://www.perueduca.edu.pe/web/visitante/inicio
SIDA
http://es.wikipedia.org/wiki/AIDS
NEUMONIA
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000145.htm
TUBERCULOSIS
http://www.minsa.gob.pe/ocom/tbc.htm
jueves, 11 de junio de 2009
JURAMENTACION DE LA POLICIA ESCOLAR
Formación general de los alumnos conformantes de la gloriosa Policia Escolar, quienes has sido seleccionados en base a sus meritos y virtudes para desempeñar este cargo.
Omar García Vera y Leonela Tello Vilchez en precisos momentos en que responden SI JURO como Brigadieres Generales de nuestra Institución.
Batallón de la Policia Escolar tomando juramento.
El Prof. Teodolfo Pantoja con la alumna Keisy Zambrano Quispe, Policía Escolar del 6to grado "B", niña muy respetuosa y responsable en sus tareas.
Jessica Bautista junto a su mamá en momentos de la imposiciòn de sus distintivos como Policía Escolar.
Prof. Rosa Carrasco y su ahijado.
Kevin Espinoza, junto a su abuelita Inés y su profesora Gloria Flores, durante la imposiciòn de distintivos como Brigadier de sección, él es alegre, destaca en sus aprendizajes, deportes especialmente en fulbito, ajedrez y basquet.
El Sr. Director de la I.E. 2096 Prof. Luis Rojas , la Sra. Sub Directora Prof. Doralisa Lévano junto al flamante Brigadier General Omar García Vera
Jair Fasanando Brigadier de aula del 4to grado "C", junto a su profesora Elsa Graza
La flamante Brigadier General del turno tarde Leonela Tello Vilchez, en momentos en que recibe los distintivos de parte de un miembro de la Policia Nacional del Perú ,ante la presencia de su profesora Norma Escobar.
Leonela es una niña que destaca en su rendimiento académico, sobre todo en el área de matemáticas, alegre, colaboradora y solidaria siempre esta dispuesta a compartir con sus compañeros, estamos seguros que realizará un gran trabajo en esta tarea que ha asumido.
Jesús Martín Rodriguez Carrasco, es Sub Brigadier General del turno mañana, de la Institución Educativa Nº 2096 "Perú Japón", aquí en momentos en que le imponen los distintivos respectivos a su cargo, bajo la orgullosa mirada de su padre el Sr. César Rodríguez y su profesora Flor Castillo.Él es conocido como JM, quien se caracteriza por ser un buen compañero, muy querido por todos por lo cual estamos seguros que va a desempeñar muy bien esta responsabilidad asumida.
Momento en que el Director impone los distintivos al Brigadier General.
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